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记昆明起点学校趣味烧烤活动之爱的教育

时间:2022-03-26 17:33:23 阅读:

教育学生是一段艰难、让人难忘,而又让人感到温暖和快乐的旅程,与学生相处是再次感受生命成长的过程。当我们切入到学生的生活里,把我们的时光焦距拉回青春期的年龄,我们也就更能感知他们的生活需要加入怎样的趣味元素?学习之余需要给予他们怎样的快乐?除了学习文化课外需要培养学生怎样的综合素质、情感能力和技能?师生之间需要怎样的情感交流?

 

实践中,帮助孩子成长,帮助每个家庭,我们思考和提高的远远不止这些。昆明起点学校开设4+1常规课程的同时,平时也开展一系列集体活动,每项活动都有不同的教育意义和目的,都会带给学生不一样的体验。

 


2022年3月25日,春分节气后的第五天,全校师生踏着春天的脚步,踩着春风的节拍,在这个富有新意的季节里,我校组织了趣味烧烤活动,玩乐中不乏教育意义。老师们把“爱的教育”思想贯穿于其中,旨在让同学们亲身感悟成长!

 


爱的教育-----劳动技能

此次烧烤活动中,学校准备了丰富新鲜的食材:排骨、鸡翅、鸡腿、五花肉、烤肠、罗非鱼、鸡脚筋、豆腐、土豆、茄子、人工菌、小瓜、鱼肉卷......

 


下午4:30左右,教官老师分组带领学生做烧烤前的准备工作。从添加佐料、腌制食材、清洗工具、捡菜洗菜、切菜摆盘、摆桌椅、搭烧烤架、铺铁丝网、添炭生火、分发食物到烤制食物,这一系列的事情学生都参与其中,亲自动手完成。

 


在来我校之前,大多数学生在家里基本没参与过劳动。吃烧烤可能直接到烧烤店里购买,烧烤摊成了一些同学打发时间的聚集地。未亲自尝试过“自给自足”,未体会过爸妈劳动时的辛苦。

 

爱学生,需要求他们学会最基本的生活劳动技能,学会自理、自立、自强。也许,这只是小小的活动,但这也是来源于同学们生活的一段缩影。在活动中,培养了学生的独立性和责任感,锻炼和发展了孩子的动作技能,提高了实践能力,促进认知能力的提高,增加知识、陶冶情操。增强了学生的现实感,让他们品味生活、热爱生活!

 



爱的教育-----师生情:陪伴关注

烧烤活动中,教官老师全程陪伴,用心教同学们如何烤食物,把熟透的食物分享给学生,照顾到各班的新同学。组织同学们积极交流,鼓励内向的学生大胆发言。大部分新生已在这样融洽的氛围中渐渐融入了集体,脸上洋溢着快乐的笑容。不自信的学生感受到大家的真诚,感受到教官老师的“爱”,也敞开心扉尝试接纳突破自身性格。在教官老师平和的语言中、细微的动作中,足以看出平时对同学们的关爱,用这股力量支撑着同学们不断冲破困难。

 


到我校学习,这也许对于很多孩子来说,是第一次离家那么远脱离父母的照顾,或是第一次独立生活。学生们从最初排斥学校的思想,转变为适应环境,转变为快乐学习,转变为不断成长,转变为不舍离开。这需要老师教官的用心陪伴和关注,让学生们在我校找到归属感。

 


在当今这个竞争比较激烈的社会里,父母们或许面临着更多的经济、工作及生活的压力。老师们在与学生交流时,大部分学生提到了父母“缺乏陪伴”这一话题。所以,我们在教育学生的过程中更需要走进孩子的世界。拉近心与心的距离和建立情感、信任的通道是精神上的陪伴和关注。


爱的教育-----同学情:团结合作

活动中并不是每一位同学都懂得烤制的程序和方法,大家各自分工、互相讨论,相互帮忙。大家忙得不亦乐乎,热火朝天。同学们边烤边吃,边吃边聊,同时还不忘相互递送烤好的食物。同学们玩游戏、猜字谜、成语接龙、唱歌跳舞。分享着喜悦,传递着快乐。袅袅炊烟似乎都弥漫着满满的“同学情”,团结友爱的一幅幅画面构建了一个和谐的校园。

 


一个人的力量总是微不足道的,很多事情都离不开集体的支持。生活中总是需要学会与人相处,更多的事情需要团结合作、共同完成。给同学们营造一个轻松、快乐、激情的气氛,拉近了学生间的距离,增强了集体凝聚力及对班级的信任感,让同学们感受同学情,懂得团结合作的内在含义和作用。


 

爱的教育-----爱父母

活动快接近尾声时,学校董事长与学生们进行了互动。抛出了一个问题:小时候你们常抱着爸妈对他们说“我爱你”,平时看着他们忙碌时对他们说“您们辛苦了!能为您们做点什么呢”?为什么现在你们长大了反而做不到了呢?


 


虽然只是一个小问题,但背后却藏着很多深意,引发了同学们深深地思索。关于父母,这是一个需要严肃认真对待的问题,同学们思考了很久,主动地举起手来发言。他们讲述了小时候与父母相处记忆犹新的事件和温暖的画面,说出了长大后自己的变化,不愿与父母沟通的原因,如何走向错误道路的心路历程。大部分学生说明了之前和父母相处的现状,把父母对自己的关爱当作理所当然。也有同学说出了内心真实感受,觉得自己长大了,需要有自己的主见和独立的空间,和父母相处不在像小时候那样自然。然而独立的同时却忘了父母是身边最重要的人,是父母的教育、培养和指引才让自己慢慢独立起来。有同学用在我校的改变和之前对父母的所作所为作对比,感到很懊悔,计划将来毕业后能为他们做些什么?做到什么?

 


有一名同学是幸福的,既参加了学校的活动,又收获了同学们的生日祝福。他想对她的妈妈说,儿子的生日更是你的苦难日,15年前的今天你是痛苦的,然而你也是幸福的。一直以来这句话我都难以启齿,今天我想借着回答问题的机会和视频镜头对你说:“妈妈我爱你”!别担心,将来我会做一个对社会有用的人!

 


也许,同学们的表达不是最棒的,回答的内容并非准确的紧扣问题,但阐述的主题是有共性的,反映的事情是真实客观的,对伟大父母的爱是同样真诚的!如果希望孩子能有一个幸福的人生,就不妨教会孩子爱父母,他才会爱他人,也才会被人爱。一个眼里有爱的人,才会发现身边的美好,才会用积极的心态去面对生活。

 


高董呼吁同学们毕业后应该理解、相信、爱自己的父母!父母要的其实并不多,也许就是一个微笑、一句暖心的话、一个懂事的眼神都足以让他们感动高兴......高董要求同学们大胆表达对父母的爱,搭建良好沟通的桥梁,做好子女力所能及的事情。

 


美好的时光总是匆匆,随着时间的推移,烧烤活动在欢声笑语中结束了。不过活动中同学们的感悟留在了他们的心间。他们懂得了学习除了书本知识以外,还需要实践,生活不是虚幻天真的,需要学习劳动技能,独立自强,积极健康,乐观阳光的面对。感受父母、老师、同学对自己的爱,学会用美的心灵去感受身边的美好,爱他人,感恩于他人!

 


陶行知先生曾说“爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育”,教育最有效的手段就是“爱的教育”!给学生营造了爱的氛围和让他们懂得了爱的知识,更要把爱转化为日常行为,而行为的养成有赖于训练和强化。在将来各式各样的活动中和不断的教育中,相信学生们经历了起点学校的这段路程,一定能成长,迎来更美好的下一站!

 



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