携手毅行聚变 并肩磨砺成长
这个时代的孩子，物质生活、教育资源、上升平台都是最好的给予，他们是幸运的幸福的！
每个孩子都是家庭中的宝贝，很多孩子在父母的保护下，很少吃过什么苦，部分孩子从小到大一切现实事物都被替代了，除了学习基本没有太多其它挫折性活动。现在的孩子现实感弱吗？心灵强大吗？理解父母口中的辛苦吗？有依赖和回避退缩及自卑的性格吗？
2022年8月16日，昆明起点学校开展了以“携手毅行聚变·并肩磨砺成长”为主题的户外拓展训练。利用大自然环境设计适合学生的项目，旨在进行生存训练、心理训练和人格训练。
李教官组织进行团建后，学生们踏着整齐的步伐、喊着嘹亮的口号，带着欢乐、期待的心情开始了未知之旅。徒步到达目的地“花漫云巅”后，葱郁的林海，灼灼其华的花海，成片绿意盎然的草坪呈现在我们眼前。
教官老师们找了一块空草地，用印有“起点”的旗子围起来作为今天的活动场所，划分ABCD队旁腿而坐唱响军歌，鼓足士气、鼓动人心。李教官和侯教官讲述说明项目内容规则、操作技巧、注意细节、安全事宜等，带班教官做完示范后正式开启拓展训练。
（一）挑战大魔王
挑战大魔王总结分为三个阶段，第一阶段：走自己的路。第二阶段：身心考验。第三阶段：战胜自己。每位学生闯魔王关时须有自己最坚定的态度，用最大的力气和最洪亮的声音表达自己的意愿。每个学生的心态和承受力不一样，面对凶神恶煞的魔王（侯教官和李教官）不断的质疑、拒绝、嘲讽、打击，有些学生迟疑、眼神闪烁不定，言语微颤挑战失败，通过多次尝试和反思，他们经受了对失败、抗压抗挫折的考验，他们拼尽全力，声嘶力竭，泪流满面的坚持信念，挑战成功的那一刻感动了所有的人。让我们看到了他们对梦想的执着，对美好生活的向往，对未来的希望和不放弃的精神！
这期间，有喜悦的泪水；有隐忍的哭泣；有同学的拥抱；有团队的鼓励；同学们明白了魔王不是别人，是我们内心的胆怯、恐惧、自卑和懦弱。学习生活中总会遇到不同的艰难坎坷，阻碍自己的不是困难本身，而是自己的心魔，当我们的勇气、决心、信心、毅力、坚韧迸发而出时，就会变成无坚不摧的勇士。成功=意愿+方法+行动！
（二）信任背摔
参与挑战的学生依次轮流站在大约1.5米高处，身体平直着向背后摔下去，此时六名学生正用手臂相互交织构成一张网，顺利接住摔下来的同学。整个过程难免有顾虑重重的学生，会出现身体弯曲，容易重心偏移，给同伴的安全网增加很多不必要的压力。
体验的同时引发了同学们思考：背摔这个项目最重要的是建立相互信任，当站在高处的同学往后倒把生命安全交予你时，证明他心中装满了足够的信任感，接人的同学必须以高度的责任心来承担这份沉甸甸的信任；背摔者也要克服自发的胆怯心理去挑战，要完全相信同伴的力量。在我们日常生活与学习当中，我们无法预测会遇到什么困难，但都离不开同学的互相支持和帮助。我们须学会换位思考，架起相互理解信任的桥梁，相信集体的力量。如此，我们才能增强班级凝聚力，从中找到归属感。“没有完美的人，只有完美的团队。”
（三）匍匐突围
参与的男生女生分为四组，每组各有3名学生，站排头的同学需跨上模拟枪，听到发令枪响，用左手和左小腿外侧着地，以左手的支撑力和右脚的蹬力使身体前移，侧身匍匐前进至指定地点把枪放下，滚动轮胎一个来回，各组人员团结一心互相加油，以接力赛方式进行，全员最快完成任务归队的为获胜方。
此项目让学生学习了战术基础动作，可以训练学生肌力、身体协调性和平衡感，让同学们学会观察和利用周边环境，培养集体荣誉感和独立解决问题的能力和自信。可发展学生的空间概念及距离感，有助抽象概念的形成。让学生克服困难越过前方障碍时明白：匍匐是跃起的准备，跃起是匍匐的升华！
（四）攀爬毕业墙
同学们面对的大概是4米多高直立光滑的墙体，只有一根安全绳缠绕在身上作为保护，还有一根拉着往上牵引的粗绳。目标就是所有人在不借助其它工具的情况下，通过团队的配合和自发力量全部翻越高墙，成功毕业。
体育特长生们只用了短短的5-6秒便已攀爬翻越，他们把自己的经验和方法分享给其它同学，希望助力他们挑战成功。大部分学生其实都是一步步艰难的往上攀爬，没有谁是轻松容易的，不过在大家的协助和鼓励之下，最终都成功了。
这个项目让学生了解建立共同目标的重要性，如何整合不同意见认同他人达成一致？明白了个人目标和团队目标之间的关系。这个过程的转变是每个人从“自我”到“放弃自我”再到“相信团队”的转变。翻越“毕业墙”再次显现了团队力量的精神魅力。也让同学们懂得毕业是件简单的事情，但达到毕业的要求和标准不是易事，那是需要完成及突破曾经不能做的或不敢做的甚至还没有去做的事。只有充分的努力和改变，有一颗坚强的心去面对外界的风雨和纷扰，毕业才会显得有意义。同时，通过集体成功所带来的巨大喜悦激发了学生更多的信心和热情。
此次拓展训练只是起点学校学习和生活的节选，但这样的成长体验让学生们一生难忘，是通过训练让同学们找回了被时间磨蚀掉的东西：目标、信念、意志、信任、斗志、激情与活力。培养学生生存能力和独立性，吃苦耐劳和坚持不懈的精神，攻克难关的意志力品质！让学生认识自身潜能，增强自信心，改进自身形象，克服心理惰性；完善性格结构，磨练战胜困难的毅力；克服浮躁和颓废，更好的面对学习和生活中的挑战；让学生们学会欣赏他人，认识团队的作用，增进对团队的参与意识和责任心，启发想象力与创造力；提高个人解决问题的能力！
也许，在这以前很多孩子都是第一次穿上迷彩服，第一次离开父母独自面对，第一次把被子叠成“豆腐块”，第一次感悟这么严格训练的意义，也是第一次感受用心陪伴的老师教官，也是第一次看到不一样的自己......
孩子身上有我们看不到的无限潜能和学习能力，将来有无限未知的可能性。孩子一天天长大，家长掌握大方向的同时也需要学会放手，给予他们自我发展的空间，给予他们提供处理事务的可能性。
教育孩子，不仅只是照着几十年的教材来讲解，还需要教给孩子真正对他们生命有用的知识技能！让他们人格健全和富有创造力，想要成功的前提是培养他们成功的品质。
让我们携手毅行聚变，并肩磨砺成长！相信孩子们能行，一定行！
